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初中思想品德情景教学法的实施
初中思想品德情景教学法的实施
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中文摘要：
初中教学的思想品德课，所涉及的教学内容和创设教学情境能很好的拓展学生思维，从内心情感出发，更深的激发学生情感，增加学生兴趣，能有效使学生理解其中的教学内容。基于此，本文对初中思想品德情景教学法的实施进行了探讨。
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作者：
刘辉龙
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作者单位：
江西省上饶市广丰县永丰中学
关键词：
初中思想品德
情景教学法
实施
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(7)
参考文献量
2
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