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中国文房四宝
2014,
Issue
(7) :
234-234.
职教公共基础课的“边缘化”问题
宋召玲
中国文房四宝
2014,
Issue
(7) :
234-234.
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来源:
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职教公共基础课的“边缘化”问题
宋召玲
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作者信息
1.
济宁技师学院 山东省济宁市272000
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摘要
在高职教育改革中,公共基础课程建设严重滞后,严重制约高职教育的发展,针对当前公共基础课程的教学现状,指出了被“边缘化”的根源所在。并提出了基础课对专业课教学服务的重要性。加强和促进基础课程教学效果,全面促进学生综合能力发展。
关键词
高职
/
公共基础课
/
边缘化
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出版年
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN:
1006-1843
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3
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