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小学音乐教学中对学生音乐鉴赏能力的培养

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改革开放以来,随着中国物质经济基础的日益雄厚,教育改革也不断进行,中国教育事业逐渐进入了一个全新的发展阶段。小学的音乐教学越来越受到人们的重视和关注,其中对小学音乐教学课程不断优化,教学要求不断提高,对培养小学生的音乐鉴赏能力提出了更高的目标。培养小学生较高的音乐鉴赏能力,有利于小学生音乐素养的提高,对小学生以后的音乐学习有着重要的意义。本文主要针对小学音乐教学中对学生音乐鉴赏能力的培养来展开论述。

刘洋

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内蒙古呼伦贝尔市海拉尔区胜利街小学 021008

小学 音乐教学 鉴赏能力 培养

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(7)
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