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略谈初中历史高效教学

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初中历史教学为适应新课改,达到高效课堂,至少在课堂上要注意建立和谐、民主、平等的师生关系,创设适当的情景教学和加强学生的人文关怀和培养学生高度的爱国主义情感。

罗剑容

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四川省南充市三原实验学校四川 南充 637000

师生关系 情境教学 爱国主义 高效课堂

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(7)