国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
浅谈小学生三年级数学思维的培养
浅谈小学生三年级数学思维的培养
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
数学教学过程中注重对学生思维能力的培养和提高，有利于学生学习成绩的快速提高。加强对三年级学生数学思维能力的培养，有利于学生在日常学习中更好地运用数学知识对生活问题进行观察、分析、解决。三年级学生正处于学生数学意识和数学能力逐渐形成的阶段，因此教师更需要加强重视和利用这一时期，从而激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，从而促进学生的数学思维能力的提高。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
林丽萍
展开 >
作者单位：
广西容县容州镇第四小学
关键词：
小学三年级
数学思维
能力培养
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(7)
参考文献量
3
NETL
NSTL
万方数据
