中国文房四宝2014，Issue(7) ：251-251.

浅谈小学生三年级数学思维的培养

林丽萍
中国文房四宝2014，Issue(7) ：251-251.
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浅谈小学生三年级数学思维的培养

林丽萍1
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作者信息

  • 1. 广西容县容州镇第四小学
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摘要

数学教学过程中注重对学生思维能力的培养和提高，有利于学生学习成绩的快速提高。加强对三年级学生数学思维能力的培养，有利于学生在日常学习中更好地运用数学知识对生活问题进行观察、分析、解决。三年级学生正处于学生数学意识和数学能力逐渐形成的阶段，因此教师更需要加强重视和利用这一时期，从而激发学生的学习兴趣，调动学生的学习积极性，从而促进学生的数学思维能力的提高。

关键词

小学三年级/数学思维/能力培养

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
参考文献量3
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