刍议小学语文课堂教学中的导入法

雷兴聪¹

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作者信息

1. 四川省西昌市会东县直属小学
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摘要

在现代的教学中，导入法异彩纷呈，但不管我们采取何种的导入法，我们都要记住“良好的开端是成功的一半”，“莫使开头成噱头”。不管我们怎样精心设计导入语，都是想要激发学生的兴趣，提高一节课的效率，只要是能够有效性地提高学生的学习兴趣，提高学习质量，都是值得大家去尝试。作者结合教学实例探索了介绍背景导入法、解题导入法、音乐导入法、故事导入法、设置疑问导入法和复习导入法。

关键词

小学语文课堂教学/导入法/教学实践

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出版年

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

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