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对外汉语教学中的偏误分析研究

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本文依据二语习得中的偏误分析知识,分析了对外汉语教学中形成偏误的原因,并对对外汉语教学中几种常见的偏误种类进行分类分析,总结了教师纠正学生偏误的方式方法。本文主要采纳归纳分析和举例分析法,对对外汉语偏误教学具有实际的指导意义。

李荀

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河南大学文学院河南省开封市 475001

偏误分析 语言迁移 偏误原因 偏误形式 汉语教学

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(8)
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