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新课改背景下高中语文课堂小组合作学习有效性研究
新课改背景下高中语文课堂小组合作学习有效性研究
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中文摘要：
新课程改革是鉴于传统的教学模式和课程标准不能适应学生发展的需要，它提倡学习的自主性和探究性。语文新课程标准将合作学习认为是课程改革最具有生命力的改革方案，合作学习已得到多数人的认同，因此在当前高中语文教学中，许多教师将小组合作学习运用到语文课堂教学中。然而，这种教学策略在实施中碰到了一些难题。基于此，文章分析高中语文课堂教学中提高小组合作学习有效性的方法，以增强学习效果。
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作者：
张华
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作者单位：
攀枝花第十二中
关键词：
新课程改革
高中语文
小组合作学习
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(8)
参考文献量
1
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