中国文房四宝2014,Issue(8) :120-120.

初中物理有效教学策略探究

邓天才
中国文房四宝2014,Issue(8) :120-120.

初中物理有效教学策略探究

邓天才1
扫码查看

作者信息

  • 1. 重庆市垫江县第一职业中学校408309
  • 折叠

摘要

兴趣是基础、探究是关键、实验是构建知识的保证,而教师在教学中的主导则可让学生更有目标性地参与到探究活动中,为提高学习效率而奠定基础。

关键词

物理/教学/策略

引用本文复制引用

出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
段落导航相关论文