中国文房四宝2014，Issue(8) ：137-137.

小学数学课堂教学的有效性探索

李炳珍
中国文房四宝2014，Issue(8) ：137-137.
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小学数学课堂教学的有效性探索

李炳珍1
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作者信息

  • 1. 河北省三河市张营小学
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摘要

目前小学数学课堂教学，还没有从普遍意义上摆脱传统教育观念的束缚，教学中的无效、低效甚至是负效现象。以新课程改革理念为引导，实现在有效时间内提高课堂教学的效率，是我们追求的目标。

关键词

情境/提问/合作交流/策略

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
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