新课程下高中数学分层教学的有关思考

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中文摘要：近年来，随着社会的不断进步，我国的教育体系也迎来了新的改革方向，尤其是在教育制度方面，又衍生出了许多新型的教育理念和教育方法。在我国教育部门所制定的新课程标准中，对加强学生在教学中的主体地位进行了大力的倡导，而这一改革在高中的数学教学过程中的分层教学里得到了充分的实现。本文对高中数学中分层教学的含义以及推行分层教学的必要性进行了详细的分析，并根据高中数学分层教学的具体措施进行了探讨，以期为今后的教育改革提供有效的参考意见。

作者：

李文珍

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作者单位：

云南省会泽县茚旺高级中学云南省曲靖市 654200

关键词：

新课程改革高中数学分层教学

出版年：

2014

中国文房四宝

中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843

年,卷(期)：2014.(8)

参考文献量3