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优化数学课堂结构培养学生创新能力
优化数学课堂结构培养学生创新能力
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中文摘要:
优化数学课堂结构,从课题引入、教学内容、教学方法、师生关系、课堂小结、数学史六个方面激发学生的求知欲,积极参与,主动探究培养学生创新能力。
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作者:
苏明
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作者单位:
河北省承德市隆化县韩麻营镇中学068150
关键词:
优化
创新
因素
基石
手段
保证
飞跃
出版年:
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN:
1006-1843
年,卷(期):
2014.
(8)