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基于体育教学有效手段可持续调控的探索

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本文通过文献资料法、专家讲座学习和课堂教学心得,提出体育教学中如何利用有效手段进行持续调控。使教学的预设与生存的有机结合;使课堂出现张弛有致、意趣盎然的教学格局;使整个教学流程呈现出预设的、有效的、最佳的调控态势。

马本群

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四川省泸州市叙永县西外小学,四川 泸州 646400

体育教学 教学方法 持续调控

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(8)
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