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让初中语文课堂教学充满生机

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一堂语文课,上得死气沉沉还是充满生机?决定着这节课教学效果的好坏。采取教师讲学生听的注入式教学方法,听的时间长了,学生会引起听觉疲劳而昏昏欲睡。效果显然不佳。反之,采取鼓励学生主动学习的教学方法,学生就会因想要实现自我价值而积极参与教学的全过程。让初中语文课堂充满生机,就是为了实现教学以学生为主体,以教师为主导的教学原则而最终提高课堂的教学效率。

张顺顺

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内蒙古集宁四中 012000

初中语文 课堂 充满 生机

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(8)