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小学数学小组合作学习的思考与尝试
小学数学小组合作学习的思考与尝试
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中文摘要：
小学数学《程课标准(实验稿)》把学习与他人合作，能与他人交流思维的过程和结果作为目标之一。合作在新的教育形势下被广大小学数学教师接受并用于教学实践。笔者执教五年以来，多次在讲听公开课观摩课后，与诸多同行进行深入探讨，发现不少教师对小组合作学习理解不够准确，在教学实践中存在诸多问题，影响学生分组合作学习的效果，违背合作学习的初衷。这些问题必须得到及早纠正。
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作者：
方翠英
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作者单位：
河北遵化市西关联小064200
关键词：
小学数学
小组合作学习
问题与对策
出版年：
2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会
中国文房四宝
ISSN：
1006-1843
年,卷(期)：
2014.
(8)
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