中国文房四宝2014,Issue(8) :290-290.

小学低年级识字方法

李久存
中国文房四宝2014,Issue(8) :290-290.

小学低年级识字方法

李久存1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北承德兴隆县八卦岭满族乡冷咀头小学
  • 折叠

摘要

识字教学是小学低年级语文教学中的重要内容,是学好语文及其它学科的基础,低年级的小学生以形象思维为主,作为教师一定要在起步阶段,根据小学学生年龄特点、汉字和结构规律,通过多种途径来营造识字教学的良好氛围,充分调动起儿童识字的兴趣,不断激发学生体验识字的乐趣,只有这样,学生才能乐于识字,主动识字。

关键词

小学教育/汉字学习/学习兴趣

引用本文复制引用

出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
段落导航相关论文