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浅谈小学数学高效课堂构建

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所谓“高效课堂”指的是在有效地时问范围内,最大限度地提高学生的学习效率,获取最大教学效益的教学活动。在新课标素质教育的要求下,我们都清楚新课程倡导“以学生为中心”的课堂教学理念,就是要促进学生进行自主性、合作性、探究性学习,教师的角色应由知识的灌输者、守护者转变为学生学习活动的组织者、参与者、共享者。最终达到提高学校整体教育质量。

吕小燕

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重庆市长寿区第三实验小学

自主性 合作性 探究性

2014

中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN:1006-1843
年,卷(期):2014.(8)