中国文房四宝2014，Issue(8) ：322-322.

浅谈小学思想品德课有效性教学

吴凤萍
中国文房四宝2014，Issue(8) ：322-322.
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浅谈小学思想品德课有效性教学

吴凤萍1
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作者信息

  • 1. 河北承德兴隆县八卦岭满族乡冷咀头小学
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摘要

小学品德教育对于小学生的个人发展有着重要的影响和作用，对于学生的人生观和价值观都发挥着不可替代的价值。品德课堂的有效性教学就需要创新教学模式和方法，比如体验式教学或者情境式教学法，将学生设定为课堂的中心，为学生创造适宜的学习氛围和环境，在师生互动中掌握知识点，拉近师生的距离，激发学生的学习热情，从小培养学生良好的道德标准和行为规范。

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出版年

2014
中国文房四宝
中国文房四宝协会

中国文房四宝

ISSN：1006-1843
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