中国外资(下半月)2014，Issue(1) ：273-274.

ACCA课程双语教学中教与学的关系研究

池海文
中国外资(下半月)2014，Issue(1) ：273-274.
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ACCA课程双语教学中教与学的关系研究

池海文1
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作者信息

  • 1. 广东外语外贸大学财经学院 广东广州 510006
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摘要

随着全球经济一体化进程的深入，为了更好地培养国际化的高端人才，高校会计专业的双语教学也在全面展开，其中ACCA本科专业的开设加快了会计专业双语教学的发展速度。本文将着重讨论ACCA课程双语教学中教与学的逻辑关系，通过理清教与学两者的关系，找到培养优秀ACCA本科毕业生的路径。

关键词

双语教学/ACCA课程/教学/大学课程

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出版年

2014
中国外资(下半月)
中国商务出版社

中国外资(下半月)

影响因子：0.07
ISSN：1004-8146
被引量3
参考文献量3
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