中国外资(下半月)2014，Issue(2) ：289-289.

网络自主学习环境下大学英语教师角色的定位

时雪华
中国外资(下半月)2014，Issue(2) ：289-289.
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网络自主学习环境下大学英语教师角色的定位

时雪华1
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作者信息

  • 1. 沈阳医学院 辽宁沈阳 110034
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摘要

大学英语教学地不断改革，对英语教师角色的定位提出了新的要求和挑战。本文围绕以网络为媒介，开展英语自主学习的教学模式中，学生、教师、教学任务与教材等多因素的动态协调过程。确立了教师在自主学习中需要扮演多种角色，以适应新的课程改革的要求。

关键词

大学英语/网络自主学习/教师角色/定位/自主学习

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出版年

2014
中国外资(下半月)
中国商务出版社

中国外资(下半月)

影响因子：0.07
ISSN：1004-8146
参考文献量2
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