中国外资(下半月)2014，Issue(2) ：300-301.

以职业能力为核心的高职公共英语课程体系的效果评价

张丹 曾亚
中国外资(下半月)2014，Issue(2) ：300-301.
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以职业能力为核心的高职公共英语课程体系的效果评价

张丹 1曾亚1
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作者信息

  • 1. 湖南信息科学职业学院 湖南长沙 410151
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摘要

本文以湖南信息科学职业学院为例，对实验组和对照组分别实施了以“职业能力为核心”的高职公共英语课程体系和“学科型”的传统课程体系，结果显示实验组的学生成绩显著提高，且学生对教学满意度高。这表明以“职业能力为核心”的高职公共英语课程体系在教学方面呈现更大的优势，显示了更新公共英语教育理念，改革公共英语课程体系具有重要启示意义。

关键词

职业能力/公共英语/课程体系/效果

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基金项目

湖南省教育科学规划课题(XJK12YYB006)

出版年

2014
中国外资(下半月)
中国商务出版社

中国外资(下半月)

影响因子：0.07
ISSN：1004-8146
被引量1
参考文献量3
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