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试论提高高职数学教育质量的两类途径

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在现在的高职教育中我们可以看见，高职数学的教育是现在高职教育过程中的一个主要的课程，而本文也就是以此为出发点，试论在现在的高职教育中，我们围绕提高质量的主题，来完善制度、提高质量、科教结合、支撑创新、适应需求、引领未来为发展思路，为教育质量的提升提供理论基础。

夏中庆、李淑芬

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河北省泊头职业学院 河北泊头 062150

高职 数学 教师

2014

中国外资(下半月)
中国商务出版社

中国外资(下半月)

影响因子：0.07
ISSN：1004-8146
年,卷(期)：2014.(2)
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