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让和谐的英语口语课堂焕发生命活力

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英语学习的最终目的是能用另外一种语言与世界沟通,感受不同文化的绚丽,那么初中阶段英语口语教学就尤为重要,其目的是激发学生学习英语的兴趣,培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,具有日常交流能力,真正做到学以致用。怎样能使学生走出口语学习困境并让课堂充满生命活力就很值得我们英语教师思索和探讨。

刘垠珊

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辽宁省盘锦市辽河油田机厂学校 辽宁盘锦 124209

英语口语 课堂教学 和谐 生命课堂

2014

中国外资(下半月)
中国商务出版社

中国外资(下半月)

影响因子:0.07
ISSN:1004-8146
年,卷(期):2014.(2)
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