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应用血象告知条对血液病患者进行健康教育效果分析

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目的 探讨应用血象告知条对血液病患者进行健康教育的效果.方法 对采用和未采用血象告知条进行健康教育的血液病患者共1 017例次进行回顾性分析.结果 应用告知条组患者主动了解病情、自觉采取预防措施的比例及护理服务满意率显著高于未用组(P＜0.01)；应用告知条组护士主动了解病情、制定针对性护理措施的比例显著高于未用组(P＜0.01).结论 该措施的实行,使患者及家属能及时了解病情的严重程度、发展趋势以及注意事项；护士采取预防性护理,提高医疗护理质量.

郑晞

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解放军总医院第一附属医院干部三病区 100048

血液病 健康教育

2012

中国误诊学杂志
中华预防医学会　漯河市中心医院　重庆第九人民医院

中国误诊学杂志

影响因子：0.406
ISSN：1009-6647
年,卷(期)：2012.12(2)
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