健康教育对糖尿病患者治疗依从性的影响

张金花¹

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作者信息

1. 北京市平谷区金海湖社区卫生服务中心全科 101202
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摘要

目的探讨健康教育对糖尿病患者治疗依从性的影响.方法选取本社区站建档2型糖尿病患者180例,随机分为教育组90例和非教育组90例,观察6个月后糖尿病知识认知率、治疗依从性和空腹血糖情况.结果 6个月后教育组患者糖尿病认知率和治疗依从性明显高于非教育组(P＜0.01),且教育组空腹血糖控制率高于非教育组(P＜0.01).结论规范的健康教育可以提高糖尿病患者的认知率和治疗依从性,有利于控制血糖和延缓糖尿病的发生、发展.

关键词

糖尿病/治疗/健康教育/病人依从

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出版年

2012

中国误诊学杂志

中华预防医学会　漯河市中心医院　重庆第九人民医院

中国误诊学杂志

影响因子：0.406

ISSN：1009-6647

被引量6

参考文献量2

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