首页|《护理学基础》授课过程中人文关怀技能的培养

《护理学基础》授课过程中人文关怀技能的培养

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
  • 维普
目的 通过《护理学基础》授课中实施对学生人文关怀的培养,使人文精神有效渗透到学生对于患者的护理理念中去,使学生真正认识到人文关怀的真正价值.方法 通过对理论课及实训课的指导及考核的改革来加强护生人文关怀的理念.结果 护生通过学习能提高人文关怀技能.结论 《护理学基础》授课中对学生人文关怀培养能使护生更快的适应临床工作,更好地解决一些护患沟通困难的问题.

于红霞、张洁冰、陈玲、张喜平、李娜、董楠

展开 >

沧州医学高等专科学校护理系,河北沧州061001

护理学 教育 护理

2012

中国误诊学杂志
中华预防医学会　漯河市中心医院　重庆第九人民医院

中国误诊学杂志

影响因子：0.406
ISSN：1009-6647
年,卷(期)：2012.12(9)
  • 4
  • 4