健康教育方式对高血压患者信念及行为依从性的影响

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安利杰 ¹刘爽¹

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1. 开滦(集团)有限责任公司医院,河北唐山063000
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摘要

目的探讨健康教育方式对高血压患者信念、行为依从性的影响.方法将高血压患者102例,随机分为实验组和对照组.实验组实施综合健康教育方式,对照组实施常规健康教育方式.出院后对两组患者进行四次随访调查,比较两组患者对改变信念、行为的影响.结果实验组患者在信念、行为方面的依从性与对照组比较差异均有统计学意义(P＜0.05).结论综合健康教育方式能显著改变高血压患者信念和行为的依从性.

关键词

健康教育/高血压/病人依从

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出版年

2012

中国误诊学杂志

中华预防医学会　漯河市中心医院　重庆第九人民医院

中国误诊学杂志

影响因子：0.406

ISSN：1009-6647

被引量3

参考文献量3

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