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外科临床男护生带教的问题及对策

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目的 使男护生能以良好的心理状态适应外科护理工作.方法 针对外科的专科特点对男护生临床实习期间出现心理压力大、重理论轻操作等心理行为及特点,通过改变传统带教模式,激发男护生的学习兴趣,强化男护生的心理素质,提高技术操作能力及沟通能力.结果 男护生自信心增强,适应外科护理工作,能准确地进入护士角色.结论 在外科临床带教中根据男护生心理行为特点,对增加男护生的自信心,准确地进入护士角色,保证实习顺利进行起着重要的作用.
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唐晶

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华中科技大学同济医学院附属协和医院胃肠外科,湖北武汉430022

教育,护理 临床实习 男(雄)性

2012

中国误诊学杂志
中华预防医学会　漯河市中心医院　重庆第九人民医院

中国误诊学杂志

影响因子：0.406
ISSN：1009-6647
年,卷(期)：2012.12(16)
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