摘要
目的 对我校现行的护理硕士研究生培养模式的满意度进行调查.方法 用自编“护理硕士研究生培养模式满意度调查问卷”对10名护理硕士生导师和20名已毕业和即将毕业的护理硕士生进行调查.结果 师生对培养模式总体上、培养目标、研究方向、考核评价满意度均达到90％～100％；在课程设置、培养流程、核心能力、师资队伍建设上导师达到了80％～90％,而学生仅70％～80％的满意率.结论 我校师生对现行的护理硕士研究生培养模式总体上是满意的,但在某些方面研究生的满意率低于导师,这将是我们继续努力的方向.
基金项目
辽宁省教育厅课题(2009B115)
辽宁省教育厅2010年研究生教育创新计划项目(65)
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