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中国现代教育装备
2022,
Issue
(17) :
59-61,68.
食品微生物学课程混合式教学模式的改革与实施
Reform and Implementation of Blended Teaching Mode of Food Microbiology
林丽萍
吴国平
郜彦彦
舒梅
廖宁波
中国现代教育装备
2022,
Issue
(17) :
59-61,68.
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食品微生物学课程混合式教学模式的改革与实施
Reform and Implementation of Blended Teaching Mode of Food Microbiology
林丽萍
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吴国平
1
郜彦彦
1
舒梅
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廖宁波
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作者信息
1.
江西农业大学食品科学与工程学院 江西南昌 330045
折叠
摘要
后慕课时代,课程教学模式改革与创新势在必行.结合食品微生物学课程教学,分析课程与教学改革要解决的重点问题,自主建设课程在线学习资源,应用现代教育技术、优化教学设计,开展课程混合式教学模式改革,取得了较好的教学效果,具有一定推广示范作用.
关键词
食品微生物学
/
课程资源建设
/
混合式教学模式
引用本文
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基金项目
江西省高等学校教学改革研究重点项目(JXJG-19-3-4)
江西农业大学教学改革研究项目(2019B2ZZ06)
江西农业大学教学改革研究项目(2020B2ZZ05)
出版年
2022
中国现代教育装备
中国高等教育学会
中国现代教育装备
影响因子:
0.301
ISSN:
1672-1438
引用
认领
被引量
2
参考文献量
8
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