中国现代教育装备2025，Issue(2) ：61-63.

数智技术赋能乡村教师角色转变的机遇、挑战和路径

张晓静
中国现代教育装备2025，Issue(2) ：61-63.
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数智技术赋能乡村教师角色转变的机遇、挑战和路径

张晓静1
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  • 1. 陕西科技大学文化与教育学院,710000
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摘要

党的十九大报告强调乡村教育振兴是实现乡村整体振兴的关键,而乡村教师的角色转变和专业成长是实现这一目标的重要保障.在数智技术的支持下,乡村教师的角色正经历重大转变,研究分析了乡村振兴背景下数智技术如何推动乡村教育高质量发展,并提出"革新教学理念、转变教学方式、提升数字素养"的路径,旨在促进乡村教师适应数智时代的角色转变.

关键词

数智时代/乡村教师/角色转变/高质量发展

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出版年

2025
中国现代教育装备
中国高等教育学会

中国现代教育装备

影响因子：0.301
ISSN：1672-1438
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