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中国信息化
2024,
Issue
(12) :
36-38.
基于现代教育技术的高校学前教育专业"情境—问题"创设研究
安静
中国信息化
2024,
Issue
(12) :
36-38.
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基于现代教育技术的高校学前教育专业"情境—问题"创设研究
安静
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作者信息
1.
榆林学院
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出版年
2024
中国信息化
电子工业出版社
中国信息化
影响因子:
0.069
ISSN:
1672-5158
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