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业财融合背景下《基础会计学》教学改革探索与实践——以XJKJXY为例

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本文在分析科技进步对会计专业影响的基础上,以XJKJXY基础会计学课程为例,探索业财融合背景下基础会计学教学改革.社会发展对会计人才的需求转变,高等学校会计教学必然要改革,人才培养计划、课程体系均需要进行重大调整,但最终都是落在课程的改革上.通过分析XJKJXY基础会计学教学现状,发现存在教学内容过时、教学方法单一、教师能力有待提高、实践教学薄弱、考评机制不科学等问题.根据XJKJXY学生特点以及学院支持,最后提出重构教学内容、创新课程教学方法、利用 1+X强化实践教学、优化课程考核方式等教学改革探索,以期对基础会计学教学提供一定的借鉴.

王佳丽、吴晓琳、李凯悦

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新疆科技学院

业财融合 基础会计学 教学改革

课程思政示范课程建设(校级)校级重点教改课题

KCSZS-FKZ-20-03JGZD-20-01

2024

中国乡镇企业会计
中国乡镇企业协会

中国乡镇企业会计

影响因子：0.335
ISSN：1004-8480
年,卷(期)：2024.(4)
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