中国乡镇企业会计2024,Issue(7) :193-195.

财务管理专业赛教融合教学模式研究与实践

邢有洪 欧阳艳梅
中国乡镇企业会计2024,Issue(7) :193-195.

财务管理专业赛教融合教学模式研究与实践

邢有洪 1欧阳艳梅1
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  • 1. 中国民航大学经济与管理学院
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摘要

学科竞赛能够有效激发学生的学习热情和潜能,培养学生创新精神与团队合作能力,提升学生综合素质;也有助于推动高校的教育教学改革,提高教学质量.赛教融合教学模式的目标是实现学科竞赛与教学活动的协同育人,其核心是将"课程体系-学科竞赛-实训平台"三者作为一个有机整体进行统筹规划.将学科竞赛元素融入人才培养方案,进行赛教融合教学改革,调动学生的学习兴趣,实现"以赛促教,以赛促学";对重要学科竞赛进行课程化闭环管理,最大化学科竞赛的育人成效.最终实现学科竞赛与教学的互融互促,全面提升人才培养质量.

关键词

财务管理专业/赛教融合/教学模式/学科竞赛

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基金项目

教育部首批新文科研究与改革实践项目(2021140031)

中国民航大学教育教学改革项目(CAUC-2022-C2-040)

出版年

2024
中国乡镇企业会计
中国乡镇企业协会

中国乡镇企业会计

影响因子:0.335
ISSN:1004-8480
参考文献量4
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