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能力提升工程2.0专家工作组组长闫寒冰:工程2.0推动了教师培训范式变革

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能力提升工程2.0使得大规模、个性化的教师能力提升成为可能,它最重要的成果是促进能力本位的精准培训,推动了教师培训范式变革.

能力提升工程 培训范式 测评体系 精准培训 微能力

2021

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中央广播电视大学

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影响因子：0.029
ISSN：2096-0638
年,卷(期)：2021.(8)
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