在线学习2024，Issue(4) ：12-14.

知识隔山海,山海皆可平——教育数字化的战略意义照进现实

董栋
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知识隔山海,山海皆可平——教育数字化的战略意义照进现实

董栋
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摘要

在人类社会发展的历史长河中,教育形态是不断演变的.时间来到当下,"AI+教育"怎样才能释放出更大能量,促进人自由而全面的发展?我们都应当去认真思考.

关键词

教育/教育数字化/数字技术/AI

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出版年

2024
在线学习
中央广播电视大学

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影响因子：0.029
ISSN：2096-0638
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