在线学习2024，Issue(5) ：16-19.

中国教育科学研究院宗诚: 建立以学生个性化需求为中心的职业教育数字化模式

王霖
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中国教育科学研究院宗诚: 建立以学生个性化需求为中心的职业教育数字化模式

王霖
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摘要

职业教育数字化是提升职业教育治理能力的关键举措,是推动职业教育高质量发展的必由之路,是加快建设教育强国的必然选择.

关键词

教育数字化/职业教育/年报制度/增值评价

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出版年

2024
在线学习
中央广播电视大学

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影响因子：0.029
ISSN：2096-0638
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