在线学习2024,Issue(5) :23-27.

教育部教育数字化专家咨询委员会委员韩锡斌: 应用驱动,多维透视职教数字化布局

何曼
在线学习2024,Issue(5) :23-27.

教育部教育数字化专家咨询委员会委员韩锡斌: 应用驱动,多维透视职教数字化布局

何曼
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摘要

在新技术层出不穷的今天,我们不能盲目跟风.职业院校要根据自身的基础和特点,形成具有可行性、适宜性的数字化转型方案与路线.

关键词

职业教育/数字化/标杆校/互联网思维

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出版年

2024
在线学习
中央广播电视大学

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影响因子:0.029
ISSN:2096-0638
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