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干预性护理对小儿幽门螺杆菌检查认知的影响

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目的 探讨干预性护理对小儿幽门螺杆菌(Hp)检查认知的影响.方法 将于我院进行Hp检查的60例患儿分为常规组和干预组,每组各30例,常规组予以常规护理,干预组予以干预性护理.比较两组的患儿依从性、家长满意度、家长对Hp相关知识的认知度.结果 干预组的患儿依从性、家长满意度、家长对Hp相关知识的认知度均优于常规组,组间差异显著(均P＜0.05).结论 在小儿Hp检查中,采用干预性护理有助于提高家长的Hp检查认知水平及满意度,提升患儿依从性.

苏明霞、陈育燕

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厦门大学附属第一医院,福建厦门 361000

Hp 护理干预 认知度 依从性

2024

中国冶金工业医学杂志
鞍山钢铁（集团）公司

中国冶金工业医学杂志

影响因子：0.268
ISSN：1005-5495
年,卷(期)：2024.41(3)
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