中国冶金工业医学杂志2024，Vol.41Issue(5) ：619-620.

微课结合案例教学法在骨科临床护理带教中的效果评价

薛芳群 郑奕华 林惠芳 冯彬
中国冶金工业医学杂志2024，Vol.41Issue(5) ：619-620.
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微课结合案例教学法在骨科临床护理带教中的效果评价

薛芳群 1郑奕华 1林惠芳 1冯彬1
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  • 1. 福建医科大学附属闽东医院骨科四区,福建宁德 355000
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摘要

目的 分析骨科临床护理带教中应用微课联合案例教学法的效果.方法 选择2021年1月-2022年12月我院80名骨科实习护生,按抽签法将其分为对照组与试验组.两组分别采用不同的带教方法并比较带教效果.结果 两组考核成绩、能力评分、教学质量及满意度比较均差异显著(均P＜0.05).结论 微课联合案例教学法可保证骨科护理带教质量,促进护生能力的提升,教学满意度及教学质量均处于较高水平.

关键词

微课/案例教学法/骨科/临床护理带教/效果评价

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出版年

2024
中国冶金工业医学杂志
鞍山钢铁（集团）公司

中国冶金工业医学杂志

影响因子：0.268
ISSN：1005-5495
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