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中职护理专业生理学教学体会

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生理课在中职护理学教学中具有重要地位，但近年学生素质普遍较差，在这种情况下，笔者根据中职生理教学的科学理论和教学特点，结合自己从事生理教学的经验和向同行的讨论交流，对中职生理课教学有以下体会：⑴要让学生深刻认识到生理学的地位，端正学习态度；⑵授课中突出护理学科特点；⑶根据中职学生的水平，合理的强化和弱化知识点；⑷适当使用不同教学方法。

张敏、黄志军、周晓璜

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512026 韶关学院医学院生理学教研室

生理学 护理专业 中职 教学体会

2013

10.3969/j.issn.1673-5552.2013.01.0080

中国医疗前沿
中国医院协会

中国医疗前沿

影响因子：0.186
ISSN：1673-5552
年,卷(期)：2013.(1)
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