摘要
从镇江卫生学校2009级四年制中职护理学生中抽取90人，随机分成实验组和对照组各45人.在实习前1个月实验组接受SSP综合护理训练，对照组接受实习前常规理论和操作训练.比较两组中职护生在临床实习初始3个月的评判性思维、人际沟通能力、临床护理能力和健康教育能力.结果在临床实习2周时，实验组在以上四项临床实习适应能力评分均明显高于对照组(P<0.01)；在2个月时，实验组也均明显高于对照组(P<0.05)；在3个月时，实验组人际沟通能力评分高于对照组.提示SSP综合护理训练可使中职护生更快适应临床实习，缩短中职护生适应临床护理角色的时间.
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