中国医疗前沿2013，Issue(6) ：65-65,67.DOI:10.3969/j.issn.1673-5552.2013.06.0047

运用认知疗法治疗高职生抑郁症的适宜性研究

黄莉 蒋建
中国医疗前沿2013，Issue(6) ：65-65,67.DOI:10.3969/j.issn.1673-5552.2013.06.0047
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运用认知疗法治疗高职生抑郁症的适宜性研究

黄莉 1蒋建2
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作者信息

  • 1. 425006 湖南省永州市职业技术学院
  • 2. 永州市中心医院
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摘要

目的探讨认知疗法治疗高职生抑郁症的适宜性,为临床应用提供可靠依据.方法随机抽取永州职业技术学院患有抑郁症的在校学生32例,将其分成对照组和观察组,分别采取传统方式和认知疗法进行治疗,而后对比分析两组患者的治疗效果,评价认知疗法治疗抑郁症的适宜性.结果观察组患者治疗有效率较对照组高(P <0.05),HAMD评分较对照组低(P <0.05).结论认知疗法治疗高职生抑郁症临床效果显著,具有良好的适宜性,值得推广.

关键词

认知疗法/高职生/抑郁症/汉密尔顿抑郁量表/复发率

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出版年

2013
中国医疗前沿
中国医院协会

中国医疗前沿

影响因子：0.186
ISSN：1673-5552
被引量1
参考文献量3
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