中国医疗前沿2013，Issue(11) ：108-109.DOI:10.3969/j.issn.1673-5552.2013.11.0078

案例教学法在“脂类代谢”教学中的应用及反思

黄文波 马占忠 蔡元菊 陆尚
中国医疗前沿2013，Issue(11) ：108-109.DOI:10.3969/j.issn.1673-5552.2013.11.0078
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案例教学法在“脂类代谢”教学中的应用及反思

黄文波 1马占忠 2蔡元菊 1陆尚1
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作者信息

  • 1. 512026 韶关学院医学院
  • 2. 512026 粤北人民医院检验科
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摘要

生物化学是医学生必修的重要主干课程之一，也是连接基础理论课和临床专业课的桥梁。但由于生物化学理论性强、内容抽象难懂，学生很容易感到枯燥乏味，产生畏难心理。本文根据课程教学目标和教学内容的需要，引入案例式教学法，以临床医学生为授课对象，就讲授“脂类代谢”时如何运用案例教学加以详细说明，引导学生参与分析、讨论、表达等活动，让学生在具体的问题情境中积极思考、主动探索，培养学生的综合能力。

关键词

案例教学法/生物化学/脂类代谢

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基金项目

出版年

2013
中国医疗前沿
中国医院协会

中国医疗前沿

影响因子：0.186
ISSN：1673-5552
被引量1
参考文献量2
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