中共云南省委党校学报2024,Vol.25Issue(4) :85-92.

高校思想政治理论课教学创新的理路、维度与路径

毛光霞 臧志军
中共云南省委党校学报2024,Vol.25Issue(4) :85-92.

高校思想政治理论课教学创新的理路、维度与路径

毛光霞 1臧志军2
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作者信息

  • 1. 东华大学 马克思主义学院,松江 201620
  • 2. 复旦大学 国际关系与公共事务学院,杨浦 200433
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摘要

高校思想政治理论课是大学生群体系统地学习马克思主义理论的平台,是精准传播党和国家方针政策与意识形态的主渠道,是培养中国特色社会主义事业接班人重要任务的主阵地.多年来,高校思想政治理论课教育工作在中国特色社会主义事业的发展过程中经过多年的探索与实践逐渐走向成熟,为国家和社会输送了一批批时代需要的人才.由于时代发展、社会环境变化及当代大学生群体展现的新特点给高校思想政治理论课教学带来了新挑战,因此切实掌握高校思想政治理论课教学创新的内容维度、对象维度、平台维度,谋求传统教学方法与现代教学技术的融合、探索思政教学理念与高校学科特色的结合、打造思政课教育对结果与过程重视的双重集合,是探索高校思想政治理论课教学创新的重要路径.

关键词

高校思政/理论课教学/维度创新

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基金项目

上海市教育科学研究项目(C2022206)

出版年

2024
中共云南省委党校学报
中共云南省委党校

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CHSSCD
影响因子:0.21
ISSN:1671-2994
参考文献量20
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