摘要
目的 探讨基于二元应对理论的安宁疗护健康教育对胰腺癌终末期患者及家属死亡态度的影响.方法 选取2021年10 月至2023 年5 月重庆医科大学附属第二医院收治的胰腺癌终末期患者80 例为研究对象,随机分为对照组与试验组,各40 例.对照组予以常规护理,试验组则采用基于二元应对理论基础的安宁疗护健康教育,比较两组的护理效果.结果 试验组患者及家属死亡恐惧、死亡逃避、自然接受、趋近接受、逃离接受评分低于对照组(P＜0.05);试验组患者婚姻调试量表评分高于对照组(P＜0.05);试验组患者在外表自尊、社会自尊和行为自尊方面的评分高于对照组(P＜0.05);试验组患者总体幸福感量表评分高于对照组(P＜0.05).结论 将基于二元应对理论的安宁疗护健康教育应用于胰腺癌终末期患者及家属中,可改善其死亡态度,消除患者不良情绪.
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