中国药物经济学2024，Vol.19Issue(z1) ：237-238,241.DOI:10.12010/j.issn.1673-5846.2024.S1.087

神经外科教学中实施案例教学法的效果

李平安 李昊 李嘉琪 郭铭 冯金福
中国药物经济学2024，Vol.19Issue(z1) ：237-238,241.DOI:10.12010/j.issn.1673-5846.2024.S1.087
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神经外科教学中实施案例教学法的效果

李平安 1李昊 2李嘉琪 3郭铭 1冯金福1
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作者信息

  • 1. 汕头大学医学院附属粤北人民医院神经外科,广东韶关 512026
  • 2. 南方医科大学第二临床学院,广州 510515
  • 3. 湖北中医药大学第一临床学院,武汉 430070
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摘要

目的 探讨神经外科教学中实施案例教学法的效果.方法 选取2021 年1 月至2022 年12 月于粤北人民医院神经外科实习的50 名实习生作为研究对象,随机分为A组和B组,各 25 名.A组予以传统教学,B组在A组基础上实施案例教学法教学,比较两组考核成绩和对教学满意度.结果 相较于A组,B组理论成绩、实践成绩更高(P＜0.05);B组实习生对教学满意度显著高于A组(P＜0.05).结论 在神经外科教学中应用案例教学法,有助于提高学生的综合能力以及对教学满意度.

关键词

神经外科/教学/案例教学法/考核成绩/教学满意度

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出版年

2024
中国药物经济学
中国中医药研究促进会

中国药物经济学

影响因子：0.712
ISSN：1673-5846
参考文献量4
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