"标准化病人"在沟通与纠纷防范能力培养中的应用

郝海若 ¹武丽 ²樊荣²

扫码查看

作者信息

1. 中国政法大学
2. 清华大学附属北京清华长庚医院
折叠

摘要

医学生的培养不仅仅在于临床医学知识,更在于成为一名合格的医生.但目前有重技术轻人文的现象,使得医学生在未来医患关系构建上存在短板.医患沟通,是医学教育的最低要求、核心技能,更与未来走向工作岗位后的医疗纠纷防范能力紧密相关,是必要且重要的.医患沟通与医疗纠纷防范处理能力的培养,仅靠课堂的理论讲授是存在不足的."标准化病人"的实践,能够让医学生实际感受到与患者的真实对话与现实矛盾的冲突变化,具有广阔的发展空间.

关键词

医患沟通/标准化病人/医疗纠纷/医学人文/能力培养

引用本文复制引用

出版年

2024

中国医学人文

ISSN：

参考文献量7

段落导航