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以志愿服务为载体的医学人文教育模式实践探析——以浙江大学医学院附属第二医院为例

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志愿服务和人文素养的本质都是以人为中心,医学生人文素养的提升需要志愿服务的实践支撑.本文利用SWOT分析法对浙江大学医学院附属第二医院"广济之舟+"志愿服务项目的优势、劣势、机会和威胁进行分析,并从院校、医院和医学生三个层面出发,探索以志愿服务为载体的医学人文教育模式的优化路径,为志愿服务更好地融入医学人文教育实践提供思路参考.

梁一凡

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浙江大学医学院附属第二医院

志愿服务 医学人文 SWOT 优化路径

浙江大学学生思想政治教育与管理研究课题(第十一期)

2023ZDSZYB20

2024

中国医学人文

中国医学人文

ISSN:
年,卷(期):2024.10(2)
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