新医科背景下高校医学人文思政教育现状与路径浅析

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中文摘要：医学人文精神是推动医学发展的重要力量.作为国家健康建设的未来支柱,医学生肩负着继承和建设健康事业的责任,因此他们的人文精神培养尤为重要.然而,目前我国部分本科高校在医学人文思政教育方面存在明显的滞后和不足.新医科理念体现了中国特色社会主义对医学人才培养的新要求,更加强调提升医学生的人文素质.该文旨在揭示新医科背景下本科高校医学生医学人文思政教育存在的问题,并从学校、教师、学生和社会四个层面探索医学人文思政教育的路径,以期为有效进行本科高校的医学人文思政教育提供理论支持.

作者：

胡恩、陶剑、张培宏、杨俊宇、徐洪吕

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作者单位：

昆明学院医学院临床医学系

关键词：

医学生人文思政教育对策

基金：

昆明学院2023年校级一流本科课程立项2020年云南省第一批省级一流本科课程立项云南省2024年本科高校教育教学改革研究项目云南省本科高校2022年课程思政教改项目

项目编号：

出版年：

2024

中国医学人文

ISSN：

年,卷(期)：2024.10(9)

参考文献量11